Dans le cadre de son projet de « recherche d’innovation en pratique de soins pour favoriser l’accès à l’audition », la Fondation Écouter Voir vient de remettre son Grand Prix 2022. Cette nouvelle session, ouverte aux étudiants de 2e et 3e années d’audioprothèse, portait sur « Le suivi des patients en centre d’audition à l’heure du 100 % Santé ». Le jury, après une première sélection sur dossier, a auditionné les finalistes le 23 juin à Paris. C’est Thomas Letourmy, élève de 3e année de l’école de Bordeaux, qui a remporté cette nouvelle édition. « On ne peut pas réduire le temps accordé aux patients en cabine, a-t-il commenté. Si l’on veut gagner du temps, cela doit se faire par l’optimisation de l’organisation du centre. » Parmi les propositions de l’étudiant figurent, entre autres, le bon emploi des outils numériques pour permettre de fluidifier les rendez-vous, le maintien d’un centre à taille humaine avec une équipe constituée de deux audioprothésistes et deux assistantes, la généralisation de l’utilisation d’un scanner 3D à chaque premier rendez-vous… « C’est une excellente chose que la Fondation Écouter Voir incite les étudiants à imaginer notre futur métier, a ajouté le lauréat. Ce prix nous pousse à sortir la tête du guidon pour nous projeter et réfléchir à ces enjeux d’avenir pour le secteur. »
Lors de la remise de prix, Pierre-Jean Garcia, le président du comité de gestion de la Fondation Écouter Voir, a rappelé les motivations à l’origine de ce concours : « Nous avons fait de l’accessibilité notre ligne de conduite, financière, territoriale et aux meilleurs équipements. Cette accessibilité figurait également au cahier des charges de notre appel à projet. » Le directeur général d’Écouter Voir, Arthur Havis, a ensuite salué le travail des étudiants : « Notre jeune enseigne, qui se veut solidaire et responsable, et qui porte un modèle différent, a besoin de s’appuyer sur les étudiants. Ce prix nous permet de les interroger sur le métier de demain. Avec 80 % d’augmentation en 2021, on ne peut pas ne pas réfléchir à l'évolution du secteur. »
Amélie Gaudois, Melvin Dodet et Thibault Tixier, étudiants de l’école de Lyon, ont remporté le second prix.